Младшая группа занятия знакомство с членами семьи

Конспект открытого занятия во 2 младшей группе по ознакомлению с окружающим тема «Моя семья»

младшая группа занятия знакомство с членами семьи

Цель: Конспект открытого (занятия) НОД во 2 младшей группе по ознакомлению с воспитание любви и заботливого отношения к членам своей семьи. Умение называть членов семьи: мама, папа, сестренка, братишка. Побуждать детей Источник: Н. А. Карпухина. Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада. Знакомство дошкольников с окружающим миром. Cкачать: Конспект открытого занятия во 2 младшей группе по учить называть членов семьи; знать, что в семье все заботятся и любят.

А зимою все гурьбою дружно прячутся в теплушки. А что это за теплушки, в которые они прячутся? Сожмите левую руку в кулак, а правой, будите постепенно разгибать на левой руке каждый палец. Этот пальчик дедушка, этот пальчик бабушка, Этот пальчик папочка, этот пальчик мамочка, 3 Этот пальчик я, - вот и вся моя семья!

Занятие по ознакомлению с окружающим и развитию речи «Моя Семья»

Как вы думаете, о чем эта игра? Эта игра о семье Показывает детям силуэт кисти руки. Давайте найдем самый маленький палец мизинец.

младшая группа занятия знакомство с членами семьи

Кто в вашей семье самый маленький? Как вас называют дома? Поищем на разносе шапочку, обозначающую ребенка, и наденем её на мизинец. Садитесь по удобнее и послушайте стихотворение ребенок читает стихотворение: Мы с мамой делали котлеты, а за окошком дождик шёл. Мы с мамой думали при этом, как вместе быть нам хорошо. Ласковая, любимая, милая, хорошая и. Не терпит мой папа безделья и скуки.

У папы умелые, сильные руки. И если кому нибудь надо помочь, Мой папа всегда поработать не прочь. Какие ласковые слова вы хотели бы сказать про своего папу? Педагог читает стихотворение и сопровождает слова движениями. Ладушки, ладушки, где были? Хлопают в ладоши А у бабушки ладони все в морщинки собраны.

Показывают ладони А у бабушки ладони добрые-предобрые. Поглаживают ладони одну о другую Ведь работали ладони долгими годами. Постукивают кулачками Пахнут добрые ладони щами, пирогами.

Подносят ладони к лицу По кудрям меня погладят добрые ладони. Имитируют поглаживание 4 И с моей печалью сладят теплые ладони. Хлопают в ладоши - Что же умеет делать бабушка?

А кушать мы готовим на газовых и электрических плитах. Правда, я никогда не видела и не слышала про. Вот хоть бы одним глазком взглянуть. Ребята, а давайте мы покажем Машеньке, как мы живём? Но сначала я хочу пригласить вас поиграть. Домик крохотный висит, А в окошке свет горит. Соединяют кончики пальцев обеих ладоней под углом друг к другу — это крыша домика Стенка, стенка, Указательным пальцем дотронуться до левой и правой щеки.

Потолок, Указательным пальцем дотронуться до лба Два окошка, Указательным пальцем указать на правый, а потом на левый глаз Дверь, Указательным пальцем указать на рот Звонок: А теперь давайте покажем Машеньке, как и где мы живём.

  • Занятие по ознакомлению с окружающим и развитию речи «Моя Семья»
  • Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе «Моя семья»
  • Конспект занятия по познанию «Моя семья» (первая младшая группа)

Кто хочет рассказать о своём доме? Дети показывают свой дом, с помощью воспитателя рассказывают о нём.

Конспект НОД в младшей группе по теме «Моя дружная семья»

Ребята, а давайте пригласим Машеньку и её семью к нам в гости. Мы приготовим угощение для гостей. Машенька, приедете к нам в гости?

младшая группа занятия знакомство с членами семьи

А теперь мы должны возвращаться. Ребята, давайте попрощаемся с Машенькой…До свидания! Развитие мелкой моторики, зрительно-двигательной координации, развитие произвольного слухового внимания и восприятия, развитие связной речи. Формирование умений действовать согласно инструкции взрослого, сравнивать свои действия и их результат с действиями сверстника и радоваться чужому успеху.

Я-мышка-норушка, я-лисичка-сестричка, зайчик-побегайчик, а ты кто? А что такое теремок?

младшая группа занятия знакомство с членами семьи

А мы можем им помочь? Мы ведь можем слепить для них новый дом. В доме живут люди, звери, насекомые. В доме нам тепло и уютно. Там нас окружают родные люди, любимые вещи.

Ее нужно наложить на линию, с помощью которой нарисована крыша. Дети по желанию выполняют инструкцию. Какой цвет вы для этого выберете? Какие комнаты есть в вашем доме? Что там делают люди? Может мы научим их нашей игре?

младшая группа занятия знакомство с членами семьи

Давайте скатаем длинную колбаску из пластилина и обведем ею окошко. Давайте скатаем длинную колбаску из пластилина и обведем ею дверь. А для чего она нужна в доме? Печка нужна, чтобы можно было приготовить еду, чтобы в доме было тепло. Кто видел, как топится печка?

Кто в нём будет жить?

младшая группа занятия знакомство с членами семьи